Sorpresa


Discrepancia entre lo que un sujeto sabe y lo que en realidad ocurre.

Kamin planteó la sorpresa como requisito necesario para que in Estímulo condicionado se asocie con un Estímulo incondicionado.

Más tarde Rescorla y Wagner la definieron en su modelo como (l-SVn-1).

Cuanto mayor es la sorpresa más se aprende.